Contenus | Capacités attendues |
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Constructions élémentaires | Mettre en évidence un corpus de constructions élémentaires. |
Diversité et unité des langages de programmation | Repérer, dans un nouveau langage de programmation, les traits communs et les traits particuliers à ce langage. |
Spécification | Prototyper une fonction. Décrire les préconditions sur les arguments. Décrire des postconditions sur les résultats. |
Mise au point de programmes | Utiliser des jeux de tests. |
Utilisation de bibliothèques | Utiliser la documentation d’une bibliothèque. |